Zły mit: Obrazowanie międzypokoleniowych przeżyć rewolucji i wojny

Jessica Zychowicz

doi:10.36744/k.2570

Zły mit

Obrazowanie międzypokoleniowych przeżyć rewolucji i wojny

Jessica Zychowicz

konteksty@ispan.pl
Institute of International Education (Ukraina)

DOI: https://doi.org/10.36744/k.2570

Abstrakt

Artykuł jest skróconą wersją rozdziału książki Superfluous Women: Art, Feminism, and Revolution in Twenty-First Century Ukraine i przedstawia historyczny oraz teoretyczny kontekst ukraińskiej sztuki w odniesieniu do koncepcji wolności słowa. Autorka rozważa międzypokoleniową transmisję pamięci o dwudziestowiecznych wojnach i rewolucjach, w szczególności w przypadkach, gdy wielkie mity sowieckiej przeszłości są kwestionowane i wymyślane na nowo w eksperymentach estetycznych prowadzonych w porewolucyjnej (po Majdanie 2013) sferze publicznej, mających na celu ujawnienie i obalenie antydemokratycznych rządów, systematycznej korupcji i cenzury w ostatnich dziesięcioleciach.

Słowa kluczowe:

Ukraina, sztuka, pamięć

Pobierz

Opublikowane

2024-02-28

Cited By / Share

Zychowicz, J. (2024) „Zły mit: Obrazowanie międzypokoleniowych przeżyć rewolucji i wojny”, Konteksty. Polska Sztuka Ludowa, 343(4), s. 51–66. doi: 10.36744/k.2570.

Autorzy

Jessica Zychowicz
konteksty@ispan.pl
Institute of International Education Ukraina

Jessica Zychowicz – dyrektorka biura Fulbright Ukraine & Institute of International Education w Kijowie. Jest autorką książki Superfluous Women: Art, Feminism, and Revolution in Twenty-First Century Ukraine (2020); jej polskie wydanie ukaże się w kwietniu 2024 roku jako Kobiety zbędne: Sztuka, feminizm i rewolucja na Ukrainie XXI wieku (Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie i Karakter), ukraińskie – w styczniu 2024 roku. Jest redaktorką książki Freedom Taking Place: War, Women and Culture at the Intersection of Ukraine, Poland, and Belarus (2023), a także autorką artykułów oraz rozdziałów w publikacjach zbiorowych. Była stypendystką Fulbrighta w Kijowskiej Akademii Mohylańskiej, pracownikiem naukowym Munk School of Global Affairs (Uniwersytet w Toronto), stypendystką wizytującą na Uniwersytecie w Albercie i na Uniwersytecie w Uppsali w Szwecji. Posiada tytuł doktora Uniwersytetu Michigan.